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ココロ・カラダ・頭を使う療育

チャイルドハートは発達障がいや発達に遅れがある
未就学児~高校生をお預かりする教室です。
滞在中は、運動・学習・ソーシャルスキルの3分野を
それぞれの観点からお子様の個性に合わせて適切な療育をご提供します。
また、チャイルドハートは児童福祉法に基づく福祉サービスを
提供していますので、利用料金わずか1割のご負担で利用できます。

療育

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代表あいさつ

桑原 広行

桑原 広行

1997年: 長崎市のアパートの1室で浪人生1名から理科専門塾として開校
2005年: 現在の本校を新築し、小・中・高の総合塾へ
2006年: 長崎市中町に長崎駅前校開校
2010年: スーパーキッズ幼児教室を開設
2012年: 長崎市花丘町に住吉校開校
2015年: チャイルドハート・SIE設立
2016年: チャイルドハート 代表 となる

はじめまして。チャイルドハート代表の桑原広行です。

「うちの子の勉強を見てくれる場所を作ってくれませんか?」というA君のお母さんの
要望からチャイルドハートはスタートしました。

A君は、小学生の頃ADHDと診断を受け衝動性と注意欠陥が強く学校の勉強に全くついていけずに、
他の子と違った言動が目立ち「いじめ」の対象となっていました。中学生になり衝動性は収まってきましたが、
学校の勉強にも塾の勉強にも全くついていけずに、家庭教師をつけてもゲームの話ばかりをしてアルバイトの先生を困らせています。
自分に「この子のために何ができる?」を考え、今までの学びを深め経験の集大成としての
「障がいを持つ子どもたちの安心できる居場所・自己肯定感を高める場所をつくりたい」と設立したのが発達支援・放課後等デイサービス「チャイルドハート」です。
チャイルドハートでは、一般的な児童デイケアサービスと一線を画し、
「体(運動療育)・心(心理学的アプローチ)・知(学習支援)」の3つの分野を習得した指導員が療育にあたる施設です
指導員の皆さんが休日も返上して学びを極め、日々のあきらめることのない支援の結果、開所約半年で学校関係者や医療・行政の方が見学に来るほどの施設に成長いきしました。
何よりもうれしいのは、「明日もチャイルドハートに行きたい!」という子ども達の笑顔があふれていることです。
指導員も保護者のみなさまも、子ども達の成長に手ごたえを感じ、日に日に笑顔になっていきます。

同時に、子どもたちや保護者の方が必要としている成長の場が本当に少ないことが残念で仕方ありません。
そんな中で気づいたのは、行政・親・学校等誰かが悪いのではなく、発達の凸凹が大きい子ども達とともに成長していく知恵がまだまだ共有されていないことが、このような状況を作り出す原因になっているということでした。

もちろん多くのすばらしい研究者・教育者が真剣にその対策に取り組んでいらっしゃいます。
しかし、発達の悩みを抱えた子ども達の増加に合わせた充分な支援がされていないのが現状ではないでしょうか?

そこで、チャイルドハートのノウハウを、できるだけ多くのみなさんにお伝えしたいと、
「理念の共有」してもらえる同志を募ったところ、お陰様で当初の私の予想をはるかに超え多くの賛同者が現れ、各地にチャイルドハートが設立されています。
あたかも1滴のしずくが同心円となって大きく広がっていくようです。

 最後に、私の使命は「こどもの発達障害を治す」ことを死ぬまで追求し続けていくことです。発達障害とは、「発達の遅れ」です。
その遅れを取り戻し、自分自身が生き辛さを感じず、周りの人々にも迷惑をかけずに、社会的に自立した状態を私は「発達障害が治った」と言っていいのではないか?と考えています。
一人でも多くのこどもが「人の役に立つ」大人に育っていく支援を続けていきます。

 設立して3年という歩みを始めたばっかりの事業です。しかし、すでに多くの子どもたちが、周りの人々の予想を覆しメインストリームの流れに乗って、「花屋さんになりたいから、園芸学部のある大学へ」「馬が好きだから馬術を学ぶために北海道の高校へ」「お父さんの仕事に憧れて航空自衛官になるための学校へ」と自分の夢の実現と自立に向けてチャイルドハートを卒業していきました。

これからもチャイルドハートに関わるすべての子ども達・保護者の方たち・スタッフが、ともに活かし活かされるそんな「ワクワク」する未来を確信しながら、冒頭のごあいさつとさせていただきます。

チャイルドハートにはこの様なお子さまが通われます

  • カラダを動かす場所や機会がない
  • 力加減ができない(強くたたく、止められない)
  • 運動が苦手
  • 字がうまく書けない
  • 漢字が覚えられない
  • 集中力が乏しく学習に苦手意識を持っている
  • 長時間座っていられない
  • コミュニケーションが苦手(友達ができない)
  • 自分の事が自分でできない
  • 集団行動が苦手
  • 自分に自信がない
  • 自分が嫌い(自己肯定感が低い)
  • やる前から、できないとあきらめる

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